據(jù)唐山森泰幼師學(xué)校了解，在未來三年里幼師人才的缺口可能會造成適齡兒童入園率降低。

北京市在2011年5月出臺的《北京市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》，提出三年內(nèi)要培養(yǎng)和輸送5000余名幼兒教師。但是從目前的情況看，這5000名專任教師不能滿足全部需求。

 

　　想補(bǔ)足幼師人員的缺口可以從以下幾個方面進(jìn)行：

 

　　首先可以設(shè)立幼兒園“社區(qū)工作者”。從現(xiàn)行的社區(qū)工作者管理辦法中設(shè)立為幼兒園服務(wù)的社區(qū)工作者崗位，通過考核和短時間的培訓(xùn)加強(qiáng)他們的教育專業(yè)性。這些人可以從高校畢業(yè)生中選取，因?yàn)樗麄兌季哂辛己玫膫�體素質(zhì)。

 

　　其二就是可以招幼師的志愿者

 

　　從藝術(shù)專業(yè)、基礎(chǔ)自然人文專業(yè)、教育專業(yè)或其他專業(yè)適合于學(xué)前教育的在校學(xué)生或畢業(yè)生中招收然后對他人進(jìn)行短期培訓(xùn)，就能可以勝任初等學(xué)前教育的人員不擔(dān)任志愿者。

 

　　再者就是可以促成幼兒教師資格的改革，加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)保障

 

　　現(xiàn)在有一部分幼師沒有戶口、沒有職稱評定的機(jī)會和最低收入的保障性規(guī)定不利于幼師隊(duì)伍的穩(wěn)定的吸納，只有從根本解決外地幼師的戶口比如北京，才會進(jìn)一步提升幼師工作的吸引力。

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