據(jù)報(bào)道,今年江蘇第二階段(高職)錄取征求平行志愿填報(bào)結(jié)束,相當(dāng)一部分高職院校招生缺口較大,形勢異常嚴(yán)峻。
這條新聞,與前兩天澎湃新聞的一條《高考狀元出身調(diào)查》的新聞一起讀,能看出當(dāng)前中國社會的一個(gè)心理現(xiàn)象:身份焦慮。
澎湃的這條報(bào)道調(diào)查了40個(gè)今年的高考狀元,其中只有6位狀元來自農(nóng)村,其余85%的狀元均是城鎮(zhèn)戶口。新聞中提到,這些狀元中父母是公務(wù)員的狀元最多,比例遠(yuǎn)超其他職業(yè)。這其實(shí)只是報(bào)道中提到的眾多數(shù)據(jù)之一,但是很多媒體在轉(zhuǎn)載時(shí)不約而同選擇了這個(gè)點(diǎn)作為標(biāo)題:“高考狀元多來自公務(wù)員家庭”。這個(gè)標(biāo)題表現(xiàn)出了一種類似“出身論”的強(qiáng)烈暗示。
這個(gè)結(jié)論其實(shí)很片面,因?yàn)?/span>40個(gè)人的樣本實(shí)在太少,完全不構(gòu)成統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。但是為何大家都對這個(gè)感興趣呢?這就映射了民眾對階層流動的空前關(guān)注。
高職學(xué)校招生難的新聞也是這樣。高職院校的專業(yè)和課程設(shè)置不合理,社會需求對接度不高,固然是招生難的重要因素,而更根本的原因,是“高職畢業(yè)生”的身份被人看不起。人們愿意在教育上花費(fèi)大量金錢和時(shí)間成本,目的就是為了通過教育實(shí)現(xiàn)階層的向上流動。如果“高職畢業(yè)生”這個(gè)身份并不能達(dá)到和“大學(xué)生”同樣的階層評價(jià)和實(shí)際收入效果,那么在同等條件下,選擇高職學(xué)校的年輕人只能是越來越少。
事實(shí)上,每個(gè)趨向階段性成熟的社會都會出現(xiàn)階層固化問題。英國有一個(gè)著名的紀(jì)錄片《56UP》,導(dǎo)演選擇了英國14個(gè)不同階層的7歲孩子進(jìn)行紀(jì)實(shí)拍攝,每七年記錄一次。去年是第56年,當(dāng)年7歲的孩子已經(jīng)成了六旬老人。結(jié)果是,過了半個(gè)多世紀(jì),這14個(gè)人“窮人還是窮人,富人還是富人”。這個(gè)紀(jì)錄片無比真實(shí)地展示了階層固化的殘酷現(xiàn)實(shí)。
我們不能因?yàn)槔吓茝?qiáng)國英國也有這個(gè)問題,就放松對階層固化的重視。作為曾經(jīng)的世界頭牌,英國的任務(wù)更多地是“守住”自己的地位,而我們現(xiàn)在的歷史任務(wù),是中華民族的“復(fù)興”,是“超越”,是在國際新秩序中取得應(yīng)有的地位。這個(gè)任務(wù),以及幾千年歷史積淀下來的基本國情決定了我們在任何時(shí)候都不能失去社會進(jìn)步的動力。宏觀上,我們必須堅(jiān)持不懈地創(chuàng)新以趕上世界科技潮流。微觀上,我們必須創(chuàng)造讓大多數(shù)家庭通過自身努力進(jìn)入中產(chǎn)以上階層的社會條件。
近四十年來,我們通過改革開放,解放了社會資源,實(shí)現(xiàn)了階層的向上大流動,由此帶來了社會的跨越式進(jìn)步,F(xiàn)在,隨著一部分既得利益者改革動力趨弱,階層固化的苗頭開始出現(xiàn),這就需要我們再次找到解放社會資源、打破階層固化的途徑。
歷史條件的不一樣,決定當(dāng)今打破階層固化的途徑是個(gè)空前復(fù)雜的綜合體,包含產(chǎn)業(yè)升級、社會心理重塑、社會平權(quán)等諸多工程。從當(dāng)前的政策里,我們可以清楚地看到這種解放社會資源、遏制階層固化的取向:經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級,政治上以雷霆手腕反腐敗,文化上強(qiáng)調(diào)“自信”、社會層面講究“科學(xué)治理”。而“租購?fù)瑱?quán)”、高職院校改革、政府權(quán)力清單、高考錄取制度的改革等等,都是值得稱道、值得期待的努力。需要提醒的是,這些政策都需要社會心理層面的進(jìn)步作為配套。因?yàn)樯鐣A層的固化不僅僅停留在事實(shí)層面,很大程度上還會停留在心理層面。比如開頭的那兩條教育方面的新聞,就顯示了傳統(tǒng)的社會評價(jià)體系依然在起作用的效果。就高職院校招生難來說,切實(shí)提高技術(shù)工作者的收入是解決辦法,弘揚(yáng)崇尚“工匠精神”的社會風(fēng)氣也非常重要。同時(shí),還要警惕一些負(fù)面風(fēng)氣的傳播,比如對某個(gè)職業(yè)的“妖魔化”解讀,以及對拜金主義有意無意的放大宣傳等等。前段時(shí)間某個(gè)富二代“帶狗乘飛機(jī)”的事情被某些媒體大肆炒作就是一個(gè)很不好的例子,這種極端事例的獵奇式傳播會成倍放大身份焦慮,對此當(dāng)有足夠的警惕。