唐山市各級宣傳、教育、文化等部門，在最近幾年充分的發(fā)揮著職能的相關(guān)作用，著力實施校園德育工程、家庭育苗工程、文化環(huán)保工程、陣地建設(shè)工程“四大工程”，初步構(gòu)建了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成了齊抓共管未成年人思想道德教育工作的生動局面。

　　唐山市各級教育部門和各中小學校以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為動力，從弘揚唐山抗震精神和新唐山人文精神入手，廣泛開展了“五個百”(讀百部圖書、看百部影片、唱百首歌曲、知百個英模、誦百首格言詩詞)活動。用“地震廢墟上崛起的新唐山”的發(fā)展歷程和“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神，教育未成年人熱愛祖國、熱愛黨、熱愛唐山、建設(shè)唐山。全市915所中小學校設(shè)立了“德育專項經(jīng)費”。各中小學校挖掘自身和社會德育教育資源，編寫了《晨會賞誦材料》、《吃苦教育》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《李大釗事跡》等10余種富有地方特色的德育教材。

　　加強家庭教育的指導，在各縣(市)區(qū)和部分社區(qū)成立了家庭教育指導站。全市共建立各類家長學校2938所，在開展家庭教育培訓、傳播科學家教理念上發(fā)揮了重要作用。向家長推薦了《怎樣做父母》、《孩子，我們一路同行——做學習型家長》等一大批家庭教育讀本，舉辦了家庭教育經(jīng)驗交流會、征文比賽等豐富多彩的活動，優(yōu)化了兒童成長的家庭環(huán)境。指導各級學校開展了“獨生子女家庭教育”、“外出務(wù)工家庭教育”、“離異家庭教育”等課題研究，為指導家庭教育工作和家長教子實踐，提供了科學依據(jù)與有效幫助。

　　大力實施“文化環(huán)保工程”，未成年人成長的社會環(huán)境逐步改善。持續(xù)不斷加強文化娛樂場所的綜合治理。對危害未成年人的淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學出版物等“文化垃圾”進行堅決消除。對違規(guī)網(wǎng)吧保持了高壓嚴打態(tài)勢，晝夜對網(wǎng)吧進行巡視、檢查，特別是把節(jié)假日、學生寒暑假、放學后作為重點檢查時段，發(fā)現(xiàn)一起處理一起。開展“清理小書包、拒絕口袋書”活動，對在學生中流行的低俗淫穢的口袋書等不良文化產(chǎn)品進行了集中收繳、銷毀，還面向社會征集健康童謠上萬首。

　　實施“陣地建設(shè)工程”，未成年人校外活動空間得到拓展。把未成年人活動場所的建設(shè)納入市、縣兩級國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，作為城市規(guī)劃編制中的重要組成部分。從未成年人思想道德教育的需求出發(fā)，對李大釗紀念館、潘家峪慘案紀念館、唐山抗震紀念館等愛國主義教育基地進行了全面改陳，改進了展覽內(nèi)容和展示手段，完善了基地功能，提高了教育活動效果。全市公益性文化活動設(shè)施全部實現(xiàn)了免費開放。