“想做官! “做什么樣的官呢?” “做……貪官,因?yàn)樨澒儆泻芏鄸|西。” 昨天,南都網(wǎng)一段“廣州一年級(jí)小學(xué)生的理想”的采訪視頻吸引了很多網(wǎng)民的注意,其中一位小學(xué)生“想做貪官”的理想更是激起網(wǎng)民的解讀和議論,成為當(dāng)天的熱點(diǎn)話題。 (《東北網(wǎng)》9月3日)
長大后想當(dāng)貪官,也許只是她個(gè)人的隨口而說,但正如皇帝的新裝,小學(xué)生是童言無忌,說出了社會(huì)的一大怪狀:貪官竟成為小學(xué)生的“崇拜偶像”。連6歲的小學(xué)生都說出,對(duì)她,大人們無意也無需苛責(zé)什么。畢竟,她才只有6歲的年紀(jì),還未到上學(xué)的年齡。
6歲的小學(xué)生,應(yīng)該還未上小學(xué),他們所接受的知識(shí)和教育部分來自幼兒園,更大的部分是來自家長和電視等媒體。也許是家長們無意中說起,當(dāng)官有多少好處等,讓孩子有了簡(jiǎn)單的粗淺認(rèn)識(shí),而孩子錯(cuò)誤地理解為那些看得見的東西。
貪官有很多東西,小學(xué)生的回答和理由很是雷人。是的,貪官在位時(shí)確實(shí)是好處多多、風(fēng)光無限,羨煞多少人。不僅可以高高在上,利用權(quán)力撈取好處,有多少財(cái)產(chǎn)、房產(chǎn)等“實(shí)惠”。而對(duì)只看到事物一面的孩子來說,貪官被查處和處罰時(shí)的妻離子散、家破人亡以及遭到社會(huì)的鄙視和唾棄等,幼小的孩子是無法認(rèn)識(shí)和感知到的。
社會(huì)的多元化,轉(zhuǎn)型期的人生觀、道德觀、價(jià)值觀受到現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)有力的沖擊。對(duì)學(xué)生來說,比性早熟更可怕的是思想“早熟”!而當(dāng)一種不健康甚至危險(xiǎn)的“思想”、“認(rèn)識(shí)”等植根于幼小的心靈時(shí),是非常可怕的,正如社會(huì)的肌膚從根子腐爛一樣,其危害是最為致命的。
而對(duì)小學(xué)生們來說,當(dāng)他們的理想不再是科學(xué)家、教授等時(shí),價(jià)值體系、教育體系等在漸漸塌陷。當(dāng)傳統(tǒng)的國學(xué)、道德等不再受到學(xué)生們的追捧,甚至遭到拋棄,取而代之的是快餐文化、功利教育,是家長的不幸、教育的悲哀和社會(huì)的大不幸!若僅有物質(zhì)條件的極大富裕,思想的貧瘠無法根除,是家庭和孩子的莫大悲哀。
社會(huì)現(xiàn)象對(duì)孩子的影響是無處不在,無論是正面的還是負(fù)面的,小學(xué)生們也是社會(huì)中人,用他們自己稚嫩的眼和腦來觀世界,只是思想尚未完全成熟,缺乏一定的是非辨別能力。君不見,當(dāng)流行歌詞不斷出現(xiàn)在學(xué)生們的作文里,當(dāng)有些青少年模仿電影里的鏡頭進(jìn)行犯罪時(shí),當(dāng)電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體整天充斥著黑暗、暴力、色情時(shí),對(duì)孩子的影響是潛移默化的。
該給孩子們營造一個(gè)什么樣的社會(huì)環(huán)境和成長氛圍?包括輿論的引導(dǎo),以及學(xué)校教育、家長溝通等在內(nèi)須多方合力、多管齊下。給孩子傳授知識(shí)的同時(shí),該灌輸什么,家長、學(xué)校、社會(huì)都該得好好反思一下了。同時(shí),如何將反腐引向深入,以何種形式進(jìn)行反腐,小學(xué)生們?cè)摬辉撚^看反腐教育片,都是需要值得關(guān)注和認(rèn)真思考的!