“怎么找個單位這么難呢？我只不過是實習(xí)啊！”

    北京某高校電子工程專業(yè)大三學(xué)生高茂翔無奈地說，從去年10月起，他就在網(wǎng)上海投簡歷，可幾十份電子簡歷投出后，大部分都石沉大海。

    第一次到一家公司面試后，他回家等了兩周，卻沒等來任何消息。接下來的幾個月，他陸續(xù)接到幾家公司的面試通知，但考試、面試、被拒的經(jīng)歷卻像甩不掉的魔咒困擾著他。直到1個月前，他才獲得北京某汽車企業(yè)的實習(xí)機會。

    伴隨著暑期臨近，越來越多被企業(yè)拒之門外的大學(xué)生紛紛感到“實習(xí)難”的殘酷現(xiàn)實。

 

    相比大學(xué)生職校生實習(xí)有政策保障

    相比之下，許多職業(yè)院校的學(xué)生在實習(xí)方面卻顯得高枕無憂，不僅學(xué)校有專門的實習(xí)管理機構(gòu)為其安排實習(xí)崗位，還有國家出臺的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》等政策為其權(quán)益保駕護航。讓人不禁感慨，大學(xué)實習(xí)為何被職校落下？

    事實上，大學(xué)在引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生實習(xí)方面，并非無所作為。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少高校都將實習(xí)計入學(xué)生的學(xué)分考核，有的學(xué)校和院系也會主動幫學(xué)生聯(lián)系實習(xí)崗位。在教育部開展的高校本科教學(xué)評估中，大學(xué)的實習(xí)基地建設(shè)是其中一項重要的考察內(nèi)容。

    但從學(xué)生實際參與實習(xí)的比例和促進就業(yè)的效果來看，大學(xué)遠不及職業(yè)院校。據(jù)了解，目前職業(yè)院校普遍開展“頂崗實習(xí)制度”。所謂頂崗實習(xí)即職業(yè)院校的在校生，在校第二年、第三年期間，到專業(yè)對口單位進行上崗操作實習(xí)。

    頂崗實習(xí)與普通的高校學(xué)生實習(xí)區(qū)別很大，頂崗實習(xí)需要實習(xí)單位預(yù)留出正式的崗位提供給學(xué)生，從工作環(huán)境上講，參與頂崗實習(xí)的學(xué)生其實就是用人單位的一個正式職工，每年派出頂崗實習(xí)學(xué)生保證了用人單位人力資源的持續(xù)性，而不像有些實習(xí)大學(xué)生只是一個普通的“旁觀者”。對于參與頂崗實習(xí)的學(xué)生，學(xué)校和用人單位進行共同考核。通常，參與頂崗實習(xí)的學(xué)生有很多能留在用人單位就業(yè)。

    “我們學(xué)校的實習(xí)就算1個學(xué)分，大家也不會很重視，隨便糊弄就行了�！北本┠掣咝５难卸�學(xué)生小朱告訴記者，學(xué)校雖然也會要求實習(xí)，但更多的是對實習(xí)報告、實習(xí)鑒定等作硬性規(guī)定�！靶问降某煞直容^大，不太關(guān)心你實習(xí)的真正內(nèi)容，而且學(xué)校能給學(xué)生提供的實習(xí)崗位往往是僧多粥少，或者不盡如人意，大部分都得靠自己去找。”小朱說。

 

    偏重學(xué)術(shù)大學(xué)生實習(xí)難以貼近市場

    大學(xué)為什么不能像職校那樣，把實習(xí)作為一件大事抓起來，使學(xué)生真正從內(nèi)心對實習(xí)實踐重視，并從中受益呢？

    對此，清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任助理韓威認為，這主要是由于大學(xué)跟職校人才培養(yǎng)的目標和定位不同。“職校就是要給社會培養(yǎng)技能型人才，但一直以來，絕大部分高校對大學(xué)生培養(yǎng)都偏重學(xué)術(shù)方面。”

    中國發(fā)展研究基金會副秘書長湯敏在日前舉辦的新民教育講壇上分析說，目前職業(yè)院校學(xué)生的培養(yǎng)注重與用人單位接軌，非常貼近市場，而我國的高等教育也將經(jīng)歷這樣一個過程。以前在計劃經(jīng)濟體制下，大學(xué)生是皇帝女兒不愁嫁，畢業(yè)后有工作崗位等著，就業(yè)不需要學(xué)校操心，教育主管部門評價學(xué)校的指標也主要是以學(xué)術(shù)科研成果為主。

    “對于實習(xí)，我們的高校和大學(xué)生要有觀念上的轉(zhuǎn)變�！睖�敏認為，高校不能只采取畢業(yè)實習(xí)的方式，還應(yīng)該幫助學(xué)生在寒暑假期間安排多個不同實習(xí)機會，學(xué)生通過盡可能多地了解各行各業(yè)，才會找準自己的位置，了解自己真正喜歡的是什么。此外，學(xué)生在選擇實習(xí)崗位時也不一定非得專業(yè)對口，打雜、倒水也是一種好的實習(xí)鍛煉，一方面有助于學(xué)生了解社會，降低期望值；另一方面也會增進用人單位對學(xué)生的了解，有利于就業(yè)。

 

    學(xué)制無彈性學(xué)校與企業(yè)實習(xí)時間錯位

    中國科大校友新創(chuàng)基金會秘書長劉志峰談起了他的一個困惑。由于他所在的基金會要在校友所在的企業(yè)和學(xué)校之間進行聯(lián)絡(luò)，因此他經(jīng)常會收到一些校友所在企業(yè)發(fā)出接納實習(xí)生的邀請，其中不乏IBM、微軟這樣的知名跨國企業(yè)。但企業(yè)往往需要實習(xí)生有較長時間的實習(xí)期，而學(xué)校只能允許學(xué)生利用寒暑假進行實習(xí)�！昂�假很短，而且處在春運時期，基本上很難安排實習(xí)。暑假差不多是50天，而對方要求起碼在3個月以上，由于學(xué)校沒有相應(yīng)的彈性學(xué)制，很多好的實習(xí)機會最終沒有辦法利用起來�！眲⒅痉逭f。

 

    施耐德電氣大學(xué)項目經(jīng)理郭曉波在接受采訪時也表示，公司在接受大學(xué)生實習(xí)時，經(jīng)常會有部門經(jīng)理向他反映，覺得學(xué)生實習(xí)得還不錯，可就是時間太短了�！皩W(xué)生往往只有1到兩個月的實習(xí)時間，剛磨合上手可以做些工作了，實習(xí)期就快結(jié)束了。由于企業(yè)要承擔學(xué)生的交通、餐飲、工作服等費用，有一定資金投入和管理成本，對于很多中小企業(yè)來說，時間過短，接納實習(xí)生就不太劃算了�！�

 

    政策雖有 企業(yè)理解還有差異

    為了鼓勵企業(yè)接納學(xué)生實習(xí)，國家稅務(wù)總局于2007年制定下發(fā)了《企業(yè)支付實習(xí)生報酬稅前扣除管理辦法》，規(guī)定凡與中等職業(yè)學(xué)校和高等院校簽訂3年以上期限合作協(xié)議的企業(yè)，支付給學(xué)生實習(xí)期間的報酬，準予在計算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。但記者采訪時發(fā)現(xiàn)，不少企業(yè)對這一規(guī)定還不太了解，很多人以為這條規(guī)定只針對職業(yè)院校的學(xué)生而不包括大學(xué)生。

    盡管還存在諸多尚待解決的問題，但種種跡象表明，無論是政府、企業(yè)還是學(xué)校，對大學(xué)生實習(xí)的重視程度都在逐漸提升。韓威說：“實習(xí)實踐也是提升大學(xué)生就業(yè)力的一個重要途徑，大家對這個問題的認知需要一個過程。包括相關(guān)的權(quán)益保護，相關(guān)的一些協(xié)調(diào)工作，都需要有一個由上而下總體通盤的考慮，希望這一步能邁得快一些�！�