讀完專科以后有哪些出路?
在某度搜索“讀?朴杏脝帷,顯示的均是“專科生考研條件”、“專科生留學(xué)條件”、“?粕钥肌钡冉Y(jié)果,搜索相關(guān)結(jié)果約1,870,000個(gè)。那么,專科生畢業(yè)后都有哪些出路呢?
就業(yè)
《2016中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》顯示,在畢業(yè)半年時(shí),2015屆高職畢業(yè)生的平均月收入為3409元,相比 2011屆的月收入提高了約26%,連續(xù)五年增長(zhǎng)。畢業(yè)生就業(yè)滿意度也穩(wěn)定上升,2015屆畢業(yè)生的就業(yè)滿意度達(dá)61%,相對(duì)2011屆上升17個(gè)百分點(diǎn)。
據(jù)iPIN.com推出的《2015年?圃盒P匠昱判邪瘛凤@示,有一些?圃盒.厴I(yè)生薪資非常高,畢業(yè)5年后,他們的薪資甚至超過(guò)了90%的本科院校。
從iPIN.com提供的數(shù)據(jù)可以看出,在薪酬排名前50所專科院校中,工科類院校的數(shù)量達(dá)到30多所,占總數(shù)的六成。其次,財(cái)經(jīng)類專業(yè)院校的畢業(yè)生薪酬吸金能力也較強(qiáng),薪酬排名前50的?圃盒V,財(cái)經(jīng)類院校占12%。
可見(jiàn),選擇一個(gè)靠譜的專科學(xué)校,就業(yè)后發(fā)展前景也沒(méi)那么差。
創(chuàng)業(yè)
《2016中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》顯示,五年來(lái),高職畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)群體不斷擴(kuò)大。2015屆學(xué)生畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%,比2011屆增長(zhǎng)了1.7個(gè)百分點(diǎn),增幅達(dá)77.3%。高職畢業(yè)生不僅創(chuàng)業(yè)比例高,而且創(chuàng)業(yè)成功比例也不斷提升。畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的2012屆高職畢業(yè)生中,有47.5%的人三年后還在自主創(chuàng)業(yè),比2008屆上升了12.7個(gè)百分點(diǎn)。
專升本
一是統(tǒng)招專升本
統(tǒng)招專升本實(shí)質(zhì)是高職(?)階段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,即:學(xué)生在高職(?)學(xué)習(xí)三年,再進(jìn)入普通本科高校全日制學(xué)習(xí)兩年的模式。統(tǒng)招專升本屬于國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,列入當(dāng)年全國(guó)普通高校招生計(jì)劃,學(xué)生享受與參加全國(guó)統(tǒng)一高考的高中起點(diǎn)考生同等待遇。學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分并達(dá)到合格,畢業(yè)時(shí)將被授予普通高等教育本科學(xué)歷證書,符合條件頒發(fā)學(xué)位證書。根據(jù)教育部相關(guān)政策規(guī)定,普通高校統(tǒng)招專升本為國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃普通全日制學(xué)歷,本科為第一學(xué)歷。
需要注意的是,首先,統(tǒng)招專升本每年招生計(jì)劃人數(shù)較少。按相關(guān)規(guī)定,招生計(jì)劃人數(shù)一般要求控制在各省(區(qū)、市)當(dāng)年普通全日制?茟(yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi)。其次,選擇專業(yè)要對(duì)口。普通專科應(yīng)屆畢業(yè)生只能選擇與?齐A段所學(xué)專業(yè)相對(duì)口的本科專業(yè)。最后,選擇院校地域有限制。對(duì)于統(tǒng)招專升本考生而言,通常只能報(bào)考本省內(nèi)設(shè)有相關(guān)對(duì)口專業(yè)并與就讀?茖W(xué)校有“專升本” 協(xié)議的高校,不允許跨省報(bào)考。另外,“985工程”和“211工程”等重點(diǎn)建設(shè)的高校原則上不舉辦統(tǒng)招專升本教育。
二是自學(xué)考試專升本
自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。參加自學(xué)考試專升本的考生按照專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并考試合格、思想品德鑒定合格,可獲得畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。由于自考在時(shí)間上具有很強(qiáng)的彈性,考生可根據(jù)自身實(shí)際情況掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)又不受計(jì)劃名額、專業(yè)對(duì)口等限制,因此是目前在校高職(?)學(xué)生普遍選擇的一種方式。但在校高職(?)生報(bào)考時(shí)一定要注意,因?yàn)榘凑障嚓P(guān)規(guī)定,報(bào)考本科專業(yè)的考生,必須在本科畢業(yè)前,獲得具有學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科(及以上)學(xué)歷證書,方能取得自考本科文憑。所以,在讀高職(?)學(xué)生在報(bào)考自學(xué)專升本時(shí),一定要把控好學(xué)習(xí)與考試的時(shí)間結(jié)點(diǎn),確保自考本科畢業(yè)前能獲得?茖W(xué)歷證書,以免浪費(fèi)時(shí)間和精力。
三是成人高考專升本
成考專升本是成人高考的一種學(xué)歷層次,報(bào)考考生需要具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高職(?)及以上畢業(yè)證書。成考專升本招生類型屬成人教育,學(xué)習(xí)形式主要有函授、業(yè)余等,考生應(yīng)參加每年成人高考的“專升本”考試。一般情況,錄取概率較大。成考專升本考生在規(guī)定年限內(nèi)修滿規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)考試后,將由所在學(xué)校頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊(cè)的成人教育大學(xué)本科文憑。
后記
?粕、本科生、研究生,每一種人群當(dāng)中都有精英和不那么突出的人,他們的文憑說(shuō)明不了什么問(wèn)題,不能僅僅憑著一紙文憑承認(rèn)和否定什么,更不能憑這一紙文憑斷定和預(yù)測(cè)當(dāng)事者的未來(lái)。
活在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)下,我們當(dāng)然應(yīng)該比任何時(shí)代都堅(jiān)信“事在人為”,但依然要誠(chéng)心誠(chéng)意地勸你:逆風(fēng)飛揚(yáng)需要大信心,迎難而上需要大勇氣,你有嗎?請(qǐng)一定先問(wèn)問(wèn)自己的心!