殘疾人怎樣能解決就業(yè)問(wèn)題

    唐山康復(fù)教育中心是由中殘聯(lián)主席鄧樸方提議，省、市政府共同投資，香港“明愛(ài)葉怡基金會(huì)”資助建立起來(lái)的專(zhuān)門(mén)從事殘疾人康復(fù)教育培訓(xùn)的單位，隸屬于唐山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。中心的職能是：對(duì)唐山市52萬(wàn)殘疾人實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練及職業(yè)技能培訓(xùn)。即對(duì)學(xué)齡前各類(lèi)殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和各類(lèi) 殘 疾 成 人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。
當(dāng)前殘疾人就業(yè)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)選擇

1、 各類(lèi)兒童殘疾培訓(xùn)項(xiàng)目：
聾兒（助聽(tīng)器）語(yǔ)訓(xùn)班、人工耳蝸班、智障兒童康復(fù)訓(xùn)練班、孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練班

2、  中醫(yī)按摩班、保健按摩班、電腦應(yīng)用班、中式面點(diǎn)班、美容美發(fā)班、平面設(shè)計(jì)班
電腦維修班、手機(jī)維修班、木器雕刻班、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)班
   

   在我們康復(fù)教育中心，不僅僅有這些專(zhuān)業(yè)，還有更多的專(zhuān)業(yè)都可以給殘疾人提供良好的就業(yè)平臺(tái)。
目前，就業(yè)問(wèn)題是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，因此也成為我國(guó)勞動(dòng)科學(xué)研究領(lǐng)域中的重中之重。特別是在就業(yè)渠道、就業(yè)形式、就業(yè)崗位的創(chuàng)造、積極的就業(yè)政策等方面，已取得了較為成熟、系統(tǒng)的研究成果，且有相當(dāng)部分的理論成果已經(jīng)付諸實(shí)踐，為我國(guó)解決勞動(dòng)者就業(yè)問(wèn)題提供了有益的指導(dǎo)。但同時(shí)，我們也注意到，目前關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的研究大多僅集中于健全人，而對(duì)殘疾人的研究和關(guān)注甚少。殘疾人同樣是社會(huì)的成員，他們中的相當(dāng)部分也是勞動(dòng)者，而且由于殘疾人自身的特點(diǎn)，決定了他們?cè)诰蜆I(yè)過(guò)程中更加需要國(guó)家政策、制度的幫助。 
   

   康復(fù)教育中心的每一位老師都本著一顆愛(ài)心實(shí)施關(guān)心學(xué)生，努力為學(xué)生服務(wù)。讓您在最短時(shí)間學(xué)到最實(shí)惠的一技之長(zhǎng)，讓殘疾人的就業(yè)問(wèn)題不在成為煩惱！