越來越多的學生奔向技工學校，但是如何選擇專業(yè)，成為廣大學生和家長面臨的難題。

　　要考慮自身的興趣愛好

　　學生在確定所學專業(yè)前，最好根據(jù)興趣來選擇專業(yè)。

　　有的同學在選擇專業(yè)時，并未從自己的興趣出發(fā)，而是聽從別人的意見，或是盲目報考所謂的“熱門專業(yè)”，這樣的后果是對所學專業(yè)提不起興趣，很難獲得理想的學習效果。

　　進校后，學生一般要學習20多門專業(yè)課。

　　學生只有對本專業(yè)真正地感興趣，才有刻苦學習的動力，才能增強學習的主動性和積極性，并最終提高自身的素質。

　　就業(yè)家庭背景不可回避

　　學生在選擇專業(yè)的時候，家庭就業(yè)背景是個不可回避的因素。

　　學生父母的職業(yè)、學歷、收入、身份等將決定家庭擁有的經濟資源、文化資源、組織資源及社會資源，這些資源都通過不同方式影響學生對專業(yè)的選擇，從而使家庭背景能直接或間接地影響子女的就業(yè)，這種現(xiàn)象短期內難以改變。

　　因此，新生在選擇專業(yè)的時候，要充分考慮家庭的就業(yè)背景，依托自己家庭的社會網絡和資源,開發(fā)自己的社會資本，為將來的就業(yè)和個人的發(fā)展打下良好基礎。

　　了解行業(yè)發(fā)展前景

　　很多學生和家長在選擇專業(yè)時普遍存在盲目性，他們認為那些熱門或新出現(xiàn)的冷僻專業(yè)將來就業(yè)前景會更好。

　　其實，許多社會上所謂熱門的專業(yè)、過剩的專業(yè)在就業(yè)上有一定的難度，而勞動密集型和一些機加工、電器、電子之類的實際操作型專業(yè)，就業(yè)相對要容易一些。